Яковлевский педагогический колледж

Фото университета

Колледж готовит высококвалифицированных педагогов для дошкольного, начального и дополнительного образования, а также дизайнеров. Это современное учебное заведение с сильными традициями, где созданы все условия для раскрытия творческого и профессионального потенциала каждого студента.

yapk87.ru

VK - @yapk87

Студенты активно и успешно участвуют в региональных и всероссийских конкурсах педагогического мастерства, творческих фестивалях, олимпиадах, научно-практических конференциях и спортивных соревнованиях, демонстрируя высокий уровень подготовки.

Директор - Шепелева Жанна Николаевна

Руководитель с большим опытом работы в системе образования. Под руководством Жанны Николаевны колледж динамично развивается: расширяется спектр программ, укрепляется материальная база, достигаются высокие показатели выполнения контрольных цифр приема и трудоустройства выпускников.

Перспективы и партнеры

Профессиональная среда: Россия социальная (основная), Россия креативная (программа «Дизайн»).

Ежегодно колледж выпускает около 90 специалистов, востребованных в образовательных учреждениях и творческих индустриях региона.

Основными партнерами и работодателями являются учреждения образования всего региона.

Ключевые социальные партнеры: Детские сады, общеобразовательные школы, центры дополнительного образования, дома культуры, студии дизайна и рекламные агентства Белгородской области.

Перспективы трудоустройства: Выпускники колледжа высоко востребованы в социальной сфере региона. Свыше 75% выпускников трудоустраиваются в первый год после выпуска, а в течение трех лет этот показатель достигает 90%10% выпускников продолжают обучение в вузах. Система производственных практик начинается с первого курса и позволяет студентам «примерить» профессию и наладить контакты с будущими работодателями.

Социальные практики: Колледж тесно сотрудничает с десятками образовательных и культурных учреждений. Работодатели участвуют в проведении мастер-классов, оценке квалификаций на демонстрационных экзаменах, формировании актуального содержания образовательных программ. Это гарантирует, что выпускники приходят на работу, полностью готовые к профессиональной деятельности.