Краснодарский край

Краснодарский край — один из самых многогранных регионов России, где есть самые разнообразные культурные, природные, архитектурные, спортивные и многие другие достопримечательности.

Климат умеренно‑континентальный — в степной зоне. 

Субтропический — на побережье Чёрного моря. 

Горный — в Кавказских горах.

Температура 

Средняя температура — +13 °C.
Самый холодный месяц — январь, +0,8 °C.
Самый тёплый месяц — июль, +24 °C.
Жаркий сезон — с июня по середину сентября.
Холодный сезон — с ноября по март.

Топ-10 востребованных профессий

• агроном;
• специалист в сфере туризма и гостеприимства;
• IT‑специалист;
• медперсонал;
• инженеры и строители;
• виноградарь;
• логист;
• менеджер;
• повар;
• эколог.

Краснодар — столица Краснодарского края и административный центр историко-географического региона Кубань. Активно развивающийся город, занимает лидирующее положение по продаже и аренде жилья. Здесь располагается одна из старейших трамвайных сетей. В честь прошлого названия города в Краснодаре урны с вензелем — буквой «Е». Один из неофициальных символов города — кинотеатр «Аврора».

Сельско-хозяйственная отрасль

Производство строительных материалов

Туризм, гостиницы, рестораны

Машиностроение

Парк «Краснодар»

Это невероятное место, прекрасный ботанический оазис, ландшафтное произведение искусства – подарок городу от предпринимателя и владельца футбольного клуба Сергея Галицкого. Парк располагается в городе Краснодар на юго-западе России, административном центре Краснодарского края и историко-географическом регионе Кубань. Полюбоваться парком, пройтись по витиеватым дорожкам приезжают со всех уголков России, о нем знают и в зарубежье. 

В парке высажены самые разные деревья, в том числе и экзотические, которые на зиму укрываются. Кроме того, посетители «Краснодара» смогут увидеть завораживающую современную скульптуру.

Как профориентационные проекты ЦОПП Краснодарского края помогают школьникам определиться с будущей профессией.

Выбор  профессии — одно из самых важных решений в жизни человека. Но как сделать его осознанным, если за плечами только школьные уроки, а о реальной работе известно лишь по рассказам взрослых?

В Краснодарском крае эту проблему решают системно.

На базе Центра опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) уже несколько лет успешно реализуется блок профориентационных проектов и мероприятий: 
• профориентационный трек «Создай свое будущее»

• региональный профориентационный проект «Без_Отрыва»

• региональный профориентационный проект «Лето – время возможностей»

• профориентационный интенсив «Лабиринты выбора»

• факультет ЦОПП для школьников «Кубань – житница страны»

• проект «Шаг навстречу будущему» для детей, состоящих на всех видах профилактического учета

• региональный проект «Промышленный туризм»

Новые задачи профобразования в новых экономических условиях

Новые экономические условия в России поставили перед системой профессионального образования принципиально новые задачи. Главная из них — восполнение кадрового дефицита в ключевых отраслях экономики.

Краснодарский край — динамично развивающийся регион с мощным сельскохозяйственным, промышленным, транспортным и туристическим потенциалом. Учреждения среднего профессионального образования (СПО) края готовят кадры для промышленности, энергетики, сельского хозяйства, ЖКХ, строительства, транспорта, сферы услуг, информационных технологий и педагогики. Образовательные площадки колледжей, техникумов и вузов оснащены современным оборудованием, дублирующим реальный производственный цикл.

Но одной лишь качественной подготовки недостаточно.На первый план выходит трудовое воспитание 
и профессиональная ориентация, начинающаяся задолго до подачи заявления в колледж. Сегодня в мире насчитывается более 7 тысяч профессий, и далеко не каждый школьник понимает, кем хочет стать. Задача системы образования — помочь ребенку сориентироваться в этом многообразии, сделать выбор осознанно и своевременно. 
Именно на это нацелена модель «Школа — ЦОПП — СПО», а ее ключевым элементом стали профориентационные проекты, разработанные ЦОПП.

Цель профориентационных проектов — обеспечить информированность и мотивацию школьников к выбору профессионального пути через популяризацию востребованных в регионе профессий и специальностей, реализуемых в системе СПО Краснодарского края.

Успех профориентационных мероприятий  ЦОПП — результат слаженной работы всех участников и четкой организационной логистики.

Роль  ЦОПП  как  организатора:
• Сбор заявок от ПОО о представляемых в рамках проектов

• Составление сводного графика и размещение анонсов на информационных ресурсах

• Предоставление современной материально-технической базы и комфортных условий

• Формирование групп школьников по 15–20 человек для проведения экскурсий на предприятия

• Взаимодействие с муниципальными органами управления образованием и региональным оператором проекта Единая модель профориентации «Билет в будущее» ГБНОУ КК «Школа «Поколение»

• Сбор и обработка творческих работ школьников

• Полное организационное сопровождение

Методы и подходы: как строится эффективная профориентация
В 90% времени, отведенного на основные мероприятия, педагоги и студенты ПОО применяют практические методы знакомства с профессией:
• практико-ориентированный подход
• наглядный метод
• проблемный метод
• игровой метод
• методы стимулирования и мотивации деятельности

Важно, что колледжи и техникумы используют как собственное привезенное оборудование, инструменты, материалы используя как свою материально-техническую базу, так и ЦОПП. Происходит консолидация ресурсов, что позволяет проводить мероприятия на качественно ином уровне.

Участники и преимущества, которые они получают

Для  школьников:
Участие в проектах — это возможность узнать о многообразии современных профессий, познакомиться с системой СПО края, понять свои интересы, способности и личностную направленность, определить, какие рабочие профессии вызывают интерес для дальнейшего изучения, а какие — нет. Практико-ориентированный подход, наглядность, игровые и проблемные методы помогают ребятам не просто получить информацию, а пережить опыт профессиональной пробы.

Особый акцент: работа с одаренными школьниками
Благодаря налаженному партнерству с ГБНОУ КК «Школа «Поколение», профориентационные мероприятия посещают победители регионального этапа школьных предметных олимпиад и участники профильных смен «Научные мастерские». Привлечение «интеллектуальной элиты» школьников в учреждения системы СПО — это стратегический вклад в развитие кадрового потенциала экономики региона на ближайшее будущее.

• встречи с преподавателями и мастерами производственного обучения
• мастер-классы
• проф. пробы 
• викторины
• консультации
• знакомство с предприятиями
Ключевая особенность: школьник узнает специфику профессии не из учебников, а непосредственно от специалистов-профессионалов, имеющих реальный опыт работы на производстве.

Для колледжей и техникумов:
Участие в проектах — это возможность презентовать свои специальности широкой аудитории и привлечь мотивированных 
абитуриентов из разных муниципальных образований края. Особую актуальность это приобретает для ПОО, находящихся в отдаленных от крупных городов районах.

Молодежь едет в поселки: бюджетное обучение и трудоустройство.

Для студентов-волонтеров:
Развитие коммуникативных и организаторских способностей, формирование надпрофессиональных компетенций, опыт 
наставничества. Волонтеры не только сопровождают группы, но и создают позитивную, дружелюбную атмосферу.

Взаимодействие «студент — школьник» — приносит пользу обеим сторонам.

Для работодателей:
В рамках профориентационных мероприятий по инициативе ГКУ КК «Центр занятости населения Краснодарского края» 
ежегодно проводится Фестиваль профессий Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей».

Компании рассказывают школьникам о рынке труда, требованиях к специалистам и трудоустройстве.

К участию привлечены реальные предприятия и организации: 

• Компания Constell Group (производство упаковочной продукции)

• Кондитерская фирма «Любо» 

• Сеть супермаркетов «Табрис» 

• ПАО «Ростелеком» 

• Салон красоты «Striga» 

• Союз транспортников Кубани 

• Строительная фирма «Vinta house» 

• Компания Win way logistics (морские контейнерные перевозки)

С большинством из этих работодателей ЦОПП взаимодействует не первый год

ЦОПП в 2025 году провел масштабный опрос студентов 1 курса ПОО Краснодарского края с помощью Яндекс-формы по теме «Эффективность профориентационных мероприятий».

Результаты впечатляют:
• Всего в опросе принял участие 14 591 студент из 67 ПОО

• 40% из них до поступления посещали дни открытых дверей, мастер-классы, профессиональные пробы, экскурсии, профинтенсивы и консультации в ЦОПП (в том числе в рамках профориентационных проектов)

• 68% посещали подобные мероприятия непосредственно в ПОО, еще обучаясь в школе

• 55,1% опрошенных прямо ответили, что данные профориентационные мероприятия повлияли на их выбор профессии и учебного заведения

Эти цифры — прямое доказательство того, что системная профориентационная работа дает измеримый результат: 
школьники приходят в колледжи и техникумы осознанно, а не случайно.

Результат совместной работы в системе «Школа — ЦОПП — СПО»:
• увеличение охвата школьников в муниципальных образованиях Краснодарского края профориентационными мероприятиями;

• рост готовности школьников к сознательному, самостоятельному обдумыванию собственного профессионального будущего;

• построение индивидуальных образовательных маршрутов еще на ступени общего образования.

Профориентационные мероприятия ЦОПП — это не разовая акция, а системный, хорошо выстроенный процесс, объединяющий школы, колледжи, техникумы, работодателей и органы управления образованием.

Этот процесс помогает кубанским школьникам превратить неопределенность выбора в осознанное решение, а региону — получать мотивированных абитуриентов в систему СПО. Опыт Краснодарского края доказывает: когда профориентация 
становится не формальностью, а живым, практико-ориентированным действием, выигрывают все.

Трек проходит на площадке ЦОПП еженедельно по субботам: в весенний период и осенний период.

Этапы  профориентационного трека:
1. Сбор информации от колледжей и техникумов о планируемом представлении компетенций в рамках профориентационного трека (январь, август);
2. Составление сводного графика трека, размещение пресс-релиза о предстоящих мероприятиях на информационных ресурсах ЦОПП (февраль, сентябрь), приглашение школьников к участию в треке профориентологами ЦОПП во время проведения профориентационных занятий и индивидуальных консультаций (в течении года);
3. Взаимодействие с партнерами проекта: муниципальными образованиями края по информированию максимального количества общеобразовательных организаций о возможности участия в треке (февраль, сентябрь);
4. Основные месяцы: трека: март-апрель, октябрь-ноябрь;
5. Подведение итогов трека, размещение пост-релизов на информационных ресурсах ЦОПП, Министерства образования и науки Краснодарского края (май, декабрь).

Мероприятия трека:
встречи, мастер-классы, профессиональные пробы, викторины, консультации с преподавателями, мастерами производственного обучения и студентами колледжей и техникумов для обучающихся обще-образовательных учреждений

В программу каждого из дней профориентационного трека включены 6-8 направлений/профессий и/или специальностей, реализуемых в техникумах и колледжах Краснодарского края.

Сотрудники ЦОПП составляют график участия профессиональной образовательной организации (ПОО) в профориентационном треке, формируют из общего количества группы по 15-20 человек, закрепляют за каждой группой волонтера, задача которого в соответствии с маршрутным листом сопровождать группу по площадкам трека, не допуская пересечений групп. Каждая группа проходит от 3 до 5 площадок по 30 минут каждая, участвуя в мастер-классах и профессиональных пробах.

• участие в профориентационном треке – это отличная возможность презентовать свои рабочие профессии и специальности широкой аудитории выпускников школ и привлечь в число своих потенциальных студентов мотивированных ребят из разных муниципальных образований края.

• особо актуальна данная возможность для ПОО, находящихся в сельской местности, в отдаленных от крупных городов районах края. Подробное освещение шансов обучения на бюджетной основе и перспективы дальнейшего трудоустройства, привлекают молодежь в поселки и станицы, где есть кадровая потребность в квалифицированных рабочих в сельскохозяйственной отрасли.